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Colegio Lycée Français Molière,Colegio Privado en ZARAGOZA,Infantil,Primaria,Secundaria,Bachillerato,Inglés,Francés,Laico,

Colegio Lycée Français Molière

Manuel Marraco Ramón, 8, CP 50018

ZARAGOZA, (ZARAGOZA)

Tipo de centro : Privado

CEIP Puerta De Sancho,Colegio Público enZARAGOZA,Infantil,Primaria,

CEIP Puerta De Sancho

Batalla De Arapiles, s/n, CP 50003

ZARAGOZA, (ZARAGOZA)

Tipo de centro : Público

C.P. Agustina De Aragón,Colegio Público enZARAGOZA,Infantil,Primaria,

C.P. Agustina De Aragón

Eugenio Lucas, 14, CP 50018

ZARAGOZA, (ZARAGOZA)

Tipo de centro : Público

C.P. Lucien Briet,Colegio Público enZARAGOZA,Infantil,Primaria,

C.P. Lucien Briet

Popularidad basada en 0 votaciones
Enseñanzas impartidas: Infantil, Primaria
Tipo de centro : Público
Web :Visitar Web/Blog
Camino Juslibol s/n - Cp: 50015
ZARAGOZA (ZARAGOZA)
976743516 - 976743516
Imparten bachiller internacional: Si
Integración:
  • Unidades de atención de alumnos con autismo o trastornos psicóticos
Elementos seleccionados
Este colegio da de comer fruta fresca de postre al menos tres veces por semana
Este colegio le hace llegar con antelación y por escrito una planificación del menú del comedor
Este colegio promueve la actividad física durante el tiempo de recreo
Este colegio oferta actividad física en sus clases extraescolares
Este colegio fomenta la hidratación, facilitando para ello instalaciones o hábitos para ello
Este colegio organiza iniciativas encaminadas a mejorar la formación de los alumnos y/o profesores en materia de nutrición
Este colegio ofrece sugerencias para preparar las cenas y así equilibrar el menú de la comida
Este colegio facilita recomendaciones acerca de los alimentos que los alumnos han de llevar para la media-mañana
Experiencia

 

Este curso en  las tres aulas  de  3º de Infantil, aprovechando que el tema del Carnaval era el cuento de  La casita de chocolate trabajamos el tema de la alimentacion sana y la higiene dental.

Elaboramos casitas de chocolate utilizando alimentos sanos: pan , miel, frutos secos, fruta, tortitas maiz,

chocolate.

Inventamos y elaboramos en clase una chuchería cuyo ingrediente principal  tenia que ser la fruta. Con la colaboracion de las familias inventamos mas chuches con fruta.

Con la colaboración de madres realizamos un taller de fresas con chocolate.

Trabajamos el cuento La casita de verdurita de Ana Alonso. Aprendimos el nombre de frutas y verduras.

El cuento trata sobre la importancia de comer proteinas y vitaminas y reducir los dulces.Invita a realizar ejercicio físico y evitar las actividades sedentarias como jugar con la videoconsola.

Diseñamos y construimos una casita de verdurita con carton y papel.

Durante todo el curso disponemos en las clases de una estacion de agua. Un lugar que invita al consumo periódico de agua en los descansos entre actividades.

Promovemos la actividad física en las clases de psicomotricidad y también dentro del aula programando actividades de movimiento para evitar que todas sean sedentarias.

Celebramos los cumpleaños sin dulces, con una tarta de plastilina.

Realizamos juegos para identificar y probar distintas frutas.

 En todo el ciclo practicamos los almuerzos sanos: lunes bocadillo, martes fruta, miércoles galletas, jueves queso y frutos secos y viernes repetimos lo que más nos gusta.

Visitamos una granja escuela para conocer el origen de los alimentos.

Recogimos las aceitunas del olivo de nuestro recreo , las pusimos en conserva con sal y agua y después de dos meses las comimos.También probamos aceitunas verdes y negras, paté de aceitunas y pan con aceite y azúcar.

 

 

 

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